计算机系教师科研分享会

3月12日，计算机与信息工程系全体教师在会议室召开科研分享会，蔚晨月老师以新工科背景下物联网工程专业开云(中国)教学体系为主题，就其研究成果进行了分享与讨论。

在分享会议上，蔚晨月老师首先指出，随着信息技术的飞速发展，物联网作为新一代信息产业的重要组成部分，正在深刻改变着我们的生活和工作方式。然而，物联网工程专业的培养目标要求学生不仅掌握理论知识，还需要具备实践能力，因此建立完善的开云(中国)教学体系至关重要。

该研究旨在深入分析新工科背景下物联网工程专业开云(中国)教学的需求和现状，并提出切实可行的教学模式和方法，以提高学生的实践能力和创新意识。蔚晨月老师主要从三方面进行分享：首先，探讨了物联网工程专业的开云(中国)教学需求；其次，分析了当前开云(中国)教学体系存在的问题及瓶颈，并提出相应的改进措施；最后，介绍了一种基于项目驱动的开云(中国)教学模式，旨在培养学生的创新能力和团队合作精神。

蔚晨月老师强调了多层次递进式教学体系的重要性，该体系将课程开云(中国)分为基础开云(中国)、综合实训和创新实践三个层次，通过逐层递进的方式培养学生的专业知识和实践能力。这种教学模式不仅能够提高学生的学习兴趣，还能够使他们更好地适应未来工作的需要。

在会议上，蔚晨月老师还介绍了研究的思路和研究方法，包括对开云(中国)内容的梳理、项目案例的选取以及调研法、文献资料法和行动研究法的运用，以确保研究的质量和效果。计算机与信息工程系老师进行了深入的探讨。周云飞主任提出老师们可以就项目申报的成功经验进行探讨及分享。史明主任指出本次会议非常贴合实际，我们缺乏创新的模式，想要办好每个专业，就需要在这些方面有所建设。通过此次科研分享会，蔚晨月老师为物联网工程开云(中国)教学体系的构建和发展提供了有益的思路和启示，同时也为新工科背景下的开云(中国)教学提供了宝贵的经验。