为了进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,结合我院校园学风建设的重要部署,进一步培育优良学风,营造良好的学习氛围,不断提高教育教学质量,能源与动力工程系于2022年3月22日下午在教学楼1304召开学风动员大会。出席会议的有能源与动力工程系党总支副书记韩晓冬、专职辅导员张豆豆、专职辅导员贾文娟、教师代表苏曼婷以及各班学生代表。
首先,能源与动力工程系党总支副书记韩晓冬宣读2021-2022第二学期学风建设实施方案。他指出我系上学期开展的学风建设各项举措已初显成效,为了进一步巩固学风建设工作的良好成效,落实学风建设的长效机制,需要学生积极参与学风建设各项活动,进一步发挥学风建设中多方主体作用,养成良好的生活习惯,创建一个“平安、和谐、文明、尚学”的育人环境。
其次,苏曼婷老师分享了数学和英语的学习方法。苏老师强调,平时的积累对学习有很大影响,积少成多的知识会给我们带来意外的收获。随后贾文娟老师从学生角度出发,总结了四个学习步骤:一、做出详细的规划,例如短期目标、长期目标等;二、赋予实际行动,完成自己的规划;三、掌握足够多的考研信息,为考研做好充足的准备;四、摆正心态,心态也是学习过程中必备的条件之一。贾老师强调这四方面是非常重要的,对学习有着决定性作用。学生代表发言环节中,建环1901班康磊、建环1902班冯顺凯、能动1901班张小美、能动2002班张兴东也针对学风建设方案中的内容及老师们的发言进行交流,分享他们的学习经验,号召同学们积极参加学风建设活动。同时,为了促进我系学风建设,提高学生的创新能力,我系将举行“节能减排”等学科竞赛,希望同学们能积极报名参加,开阔眼界,锻炼动手能力,挖掘创造力。
大会接近尾声,专职辅导员张豆豆对本次活动总结发言。她强调学风建设过程中需要师生们的共同努力,希望我们本学期在学风建设的多项举措下,能够再接再厉。
学风建设,简称学风,顾名思义就是学校全体师生智、情、意、行在学习问题上的综合表现。学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等,它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过学校全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用,对学校的发展和建设产生深远的影响。
能源与动力工程系
2022年3月30日