1月26日，由教育部教育质量评估中心举办的“2024年本科教学工作合格评估参评高校培训会”以腾讯会议形式召开，我院组织全体教职工参加了培训会。

培训会上，教育部教育督导局评估监测处高磊处长作开班动员讲话，他介绍了新时代本科教学工作合格评估改革的特点与要求，分析了高等教育教学评估工作的成效与形势，并对合格评估如何进一步优化进行了讲解。

教育部评估中心副主任李智作了《面向新发展阶段，高质量做好合格评估》的主题报告，介绍了新时期我国高等教育新部署、新变化，提出要坚守底线，全局性地把握合格评估的战略和地位，要扎实开展评建改，以合格评估工作的实效推动学校高质量发展，坚持以评促建，以评促改，以评促管，落实合格评估的内涵要求，通过评估促应用型的办学定位、促需求导向的专业设置、促校企协同的培养方案、促产教融合的培养模式、促能力导向的课程体系、促学生中心的教学过程、促实战型的实践教学、促“双师双能型”的师资队伍建设、促师生和社会两个满意度的评价机制、促持续改进的保障机制。

安徽大学党委书记蔡敬民，成都工业学院校长严余松、江苏理工学院党委书记朱林生，中国核工业集团公司核动力事业部党组书记、成都信息工程大学原校长周定文先后从合格评估指标体系解读、学校评建改工作要点、合格评估与应用型人才培养思路与实践、从需求侧看新建院校的改革与发展进行了专题报告。山西工程技术学院校长姜俊兵、河南牧业经济学院党委书记穆瑞杰、宁夏理工学院执行校长吴伟进行了以评促建经验与成效分享，教育部评估中心信息处干部孙亚飞就《教学状态数据分析报告》作了详细解读。

通过此次培训，与会人员加深了对合格评估工作的认识，增强了紧迫感、责任感和使命感。此次培训系统性强，对我院全面了解合格评估面临的新形势、新变化，把握评估实质及内涵要求，从严从实开展评建工作提供了更加明确的思路和行动指南。我院上下将凝心聚力、全力以赴，深化落实“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”工作方针，推进学校教育教学事业内涵式高质量发展。